研究

2017年成立研究部門後，L’ÉCOLE珠寶藝術學院得以展開多項宏大的計劃，並深入探索許多鮮為人知、甚至尚未被充分研究的知識領域。自2017年以來，學院已啟動十多項研究項目，涵蓋廣泛主題，包括20世紀初中東與法國之間的珍珠貿易、文藝復興時期至當代的珠寶繪圖史、法蘭西喜劇院（Comédie-Française）的珠寶珍藏、1960至1980年代的珠寶創作，以及珠寶與文學之間的深厚聯繫。這些研究成果進一步促成了全新課程、展覽，甚至出版項目的誕生。

這個專責研究的部門同時負責監督並確保L’ÉCOLE珠寶藝術學院所開發與教授的教育內容皆符合嚴謹的學術標準，確保內容準確、與時俱進，並切合當前研究與教學需求。

此外，L’ÉCOLE珠寶藝術學院亦與各大機構建立合作關係，包括法國國立自然歷史博物館及法蘭西喜劇院，共同開展研究計劃，然後發表相關出版刊物及／或舉辦展覽。學院與各大學之間的學術聯繫亦同樣受到重視。多年來，L’ÉCOLE珠寶藝術學院積極支持大學研究：學院曾資助一項為期三年針對Jean-Baptiste Tavernier（1605–1689年）的博士論文研究，並於2019年設立獎學金，支援從事研究型碩士課程的學生，鼓勵他們就藝術史與寶石學等領域的珠寶主題展開研究。此獎學金計劃現已成為年度常設項目，每年以公開遴選的方式頒授。

為推動學術研究並廣泛分享研究成果，L’ÉCOLE珠寶藝術學院定期舉辦研究日活動，包括：「珍貴飾品4」（2026年）、「珍貴飾品3」（2025年）、「珍貴飾品2」（2024年）、「珍貴飾品」（2023年）、「當代珠寶：創作材質探索之路」（2022年）、「20世紀藝術家與創作者的珠寶與抽象藝術」（2021年，於龐畢度中心舉行，並與Elles font l’abstraction展覽同期舉辦）、「寶石地緣政治」（2020年），以及「青年研究學者」（2019、2021及2025年）。這些研究日讓L’ÉCOLE珠寶藝術學院秉持以廣闊而跨學科的視角探索珠寶主題的使命，探討當代議題之餘，兼顧歷史與未來的雙重觀點。這些研究活動旨在促進對話、激發不同領域之間的碰撞，如同L’ÉCOLE珠寶藝術學院般致力共享知識、啟發交流互動。