"Bijoux et Littérature"

L’École des Arts Joailliers s’associe à la Bibliothèque nationale de France pour présenter un nouveau dossier numérique sur le site "Les Essentiels"

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"Bijoux et Littérature", un nouveau dossier numérique sur le site "Les Essentiels"

Fondée en 2012 avec le soutien de Van Cleef & Arpels, L’École des Arts Joailliers oeuvre à diffuser la connaissance joaillière auprès du plus grand nombre, en France et dans le monde. Pour nourrir cette ambition, L’École se consacre à la construction du savoir joaillier à travers son département Recherche créé en 2017. Ce dernier s’est associé à la BnF pour réaliser le dossier « Bijoux et Littérature », présenté sur le « Les Essentiels », le site de ressources pédagogiques et culturelles de la Bibliothèque nationale de France.

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Lise Macdonald, Présidente de L’École des Arts Joailliers

L’École des Arts Joailliers est ravie de présenter le fruit de cette riche recherche sur la thématique des liens entre les bijoux et la littérature en partenariat avec la Bibliothèque nationale de France. Nos deux institutions oeuvrent pour la diffusion de la culture auprès du public et ce nouveau dossier numérique y contribue pleinement.

Van Cleef & Arpels Clips Romeo & Juliet, 2019 Or rose, or jaune, or blanc, rubis, saphirs de couleur, grenats spessartites, lapis-lazuli, diamants jaunes et blancs Collection privée © Van Cleef & Arpels

Van Cleef & Arpels, Clips Romeo & Juliet, 2019. Or rose, or jaune, or blanc, rubis, saphirs de couleur, grenats spessartites, lapis-lazuli, diamants jaunes et blancs.
Collection privée. 

© Van Cleef & Arpels
Bernadette Martins Necklace A water lily in the lung, 2022 Brass, titanium, epoxy resin, stainless steel Tincal Challenge Jewelry & Literature

Collieer, Un nénuphar dans le poumon, 2022. Laiton, titane, résine époxy, acier inoxydable. Tincal Challenge Jewelry & Literature

© Bernadette Martins

"Bijoux et littérature", un dialogue entre les arts

Cette étude des liens entre le bijou et la littérature a été confiée à Charline Coupeau, docteure en histoire de l’art, gemmologue et chercheuse à L’École des Arts Joailliers. Ce chantier a permis de tisser des liens avec la Bibliothèque nationale de France, dont la mission résonne avec celle de L’École. En effet, le site « Les Essentiels » diffuse les oeuvres en les replaçant dans leur contexte pour mieux appréhender les cultures et les sociétés.

Accessible en quelques clics sur le site, le dossier « Bijoux et Littérature » déploie un riche contenu structuré selon trois axes : la place et le rôle du bijou dans le texte littéraire, la littérature comme inspiration à la création joaillière et enfin le rôle affectif du bijou, sa capacité à occasionner des rencontres entre gens de lettres et joailliers. Des sujets qui ont défrayé la chronique comme l’affaire du collier de la reine côtoient des thématiques plus inattendues, comme le traitement de la joaillerie dans la bande dessinée franco-belge abordé par Léonard Pouy, docteur en histoire de l’art et également responsable des contenus et de la transmission au sein de L’École des Arts Joailliers. De grandes figures de la littérature sont naturellement conviées, de Jules Verne à Colette, en passant par George Sand.

Une équipe de contributeurs vient enrichir le propos grâce à des expertises plurielles. Ainsi, Céline Gaslain, docteure en histoire de l’art et archéologie et chef de projet Conférences à L’École des Arts Joailliers met en lumière les trésors d’écriture en Mésopotamie qui mêlent récits mythiques et histoires de bijoux, tandis que le professeur émérite de littérature et essayiste Patrick Wald Lasowski explore l’érotique du bijou au siècle des Lumières. Claudette Joannis, conservatrice en chef honoraire du patrimoine, tire quant à elle le fil de la « bague à Lou », bijou réalisé en 1915 sur le front de guerre par le poète français Guillaume Apollinaire pour Louise de Coligny-Châtillon.

Un contenu s’adressant à tous

Comme L’École des Arts Joailliers est ouverte à tous, sans prérequis, « Bijoux et Littérature » s’adresse à un vaste public, des amateurs aux simples curieux, des collectionneurs de bijoux aux chercheurs et aux enseignants. Les concepteurs du dossier ont également pensé au jeune public et à leurs parents en proposant neuf enregistrements de contes. Venus de toutes les cultures, de la Chine à l’Iran, de l’Éthiopie au Japon, ces contes ont vocation à introduire l’univers fascinant du bijou auprès de la jeunesse.

Disponible dans un premier temps en français, le contenu sera ensuite traduit en anglais, en cohérence avec la dimension internationale de L’École. Cette dernière compte en effet aujourd’hui cinq adresses permanentes à Paris, Hong Kong, Shanghai et Dubaï et a déjà accueilli plus de soixante-dix mille élèves depuis sa création, il y a douze ans.

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